Week 2

Serieel beeld



De opdracht van de eerste les was om een wandeltocht van 12 minuten heen en terug te maken. Tijdens deze toch moest je je zintuigen benutten om de omgeving in je op te nemen. Opvallendheden moest je dan vastleggen door middel van bijvoorbeeld foto's. Voor deze les moesten we een selectie van 6 foto's maken uit de serie die je geknipt hebt. Mij viel tijdens de tocht heel erg de 'gestructureerdheid' en de 'geforceerdheid' van de bouw op. Daarnaast viel mij op dat er veel dingen zich herhalen. Tijdens de les hebben we met een groepje overlegd welke thema's dat er in de foto's zich afspelen. Uit deze thema's moest je er 3 kiezen die je verder wilde gaan onderzoeken.

3D

Bij 3D zouden we ons deze periode bezig gaan houden met een extra lichaamsdeel of extra functie aan je lichaam. Dit mocht vanalles zijn en het liefst zo gek mogelijk. Ik ben na wat schetsen op het idee van een luchtfilter gekomen. Een soort van vleeszak die onder je kin hangt. In de toekomst zal de lucht zó erg vervuild zijn dat de mens niet meer normaal zal kunnen ademen. Het gevolg hiervan is dat er een filtersysteem is uitgegroeid onder je kin. Het staat niet mooi, maarja; eigen schuld, dikke...... zak.


2D







Na zo'n les lijnen tekenen werd het toch maar eens tijd voor het iets spannendere werk. Vandaag gingen we stoelen tekenen. Eerst mochten we gewoon op onze manier de stoel tekenen. Dit was uiteraard niet goed en moesten we het eens anders aanpakken. Door middel van lijnen te zetten kreeg je een meer ruimtelijk inzicht van de stoel, waardoor de verhoudingen beter zouden moeten kloppen met de werkelijkheid (alleen is dit bij mij niet zo goed gelukt :-). Een andere manier van tekenen was om enkel de omgeving zwart te maken zodat zodoende de vorm van de stoel ontstond. Persoonlijk vind ik dit het mooiste resultaat.

Week 1

Serieel beeld

Na een korte intro over de inhoud van het vak serieel beeld kregen we ieder een zinnetje van de leraar. Dit zinnetje mocht je aan niemand anders laten zien. Het was de bedoeling dat je binnen 10 minuten een tekening maakt van jouw zinnetje. Na 10 minuten moest je de tekening aan je buurman/vrouw doorgeven, die vervolgens aan de hand van jouw tekening een nieuwe tekening gaat maken.

Het interessante van deze 'methode' vind ik dat er ontzettend verschillende dingen uit kunnen komen die soms op de een of andere manier toch nog terug linken naar het oorspronkelijke onderwerp. Je zou het bijna visueel mindmappen kunnen noemen.

2D

De eerste les 2D ging over lijnen. Het was de bedoeling dat je tekeningen maakte die enkel uit lijnen bestond. Tijdens de les ontstond de discussie of een cirkel of een driehoek, etc. ook tot een lijn behoorde. Na enig overleg hebben we dit er toch maar bij gerekend. Na wat 'vrije' tekeningen gemaakt te hebben moest iedereen 1 lijn op het papier zetten. Vervolgens moest je dan een blad opschuiven om de lijn zo goed mogelijk na te tekenen. De bedoeling van deze oefening was om meer gevoel te krijgen bij het zetten van een lijn.